好人好事事迹材料

好人好事事迹材料集锦15篇

在我们平凡的日常里，大家都写过事迹材料，肯定对各类事迹材料都很熟悉吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编精心整理的好人好事事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

在生活中，王蕊十分乐于帮忙一些有困难的人。还记得在不久前的一个周末，得知一位孤寡老人生活十分困难，家里又养着许多小兔子，于是，她和另外两名小伙伴主动帮忙这位老人利用自我的休息的时光卖兔子，他们整整叫卖了一下午，将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人，虽然辛苦了一个下午，但看到当她把钱给老人时她那感激的目光，听到那一声发自肺腑的多谢，王蕊感到十分的满足。即使自我付出得再多也是值得的。

还有一次，在王蕊放学回家的路上，她看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着，手里还拿着满满一袋子鸡蛋，而此时正下着蒙蒙细雨。于是，王蕊毫不犹豫地走到他的旁边，和他共用一把伞，老人很感激得说了声多谢。虽然当时很冷，但因这声多谢，使王蕊体会到帮忙别人的感觉，真好!

也正因如此，王蕊同学越发的发现助人为乐也能使自我感到快乐，所以她以“我为人人”为本，发扬一个优秀团员的光荣传统，努力在学校和社会上帮忙他人，不断完善自我的优秀品质。

邓志军，中共党员，1962年6月出生，河南诚城集团党委书记、董事长，新乡市诚城社区党委书记。

白手起家的邓志军，一手创建了“河南诚城集团”，凭着诚信经营做到企业年销售近十亿元。他严把质量关，把产品当人品，宁可自己吃亏，也绝不丢掉诚信。他所经营的企业被银行业评为最高信誉单位，被税务部门评为诚信纳税A级企业。他积德行善，关爱员工，25年诚信经营的邓志军铸就了百姓赞誉的“诚城模式”。

“宁可亏自己，也不失诚信”他靠诚信起步

1991年，邓志军响应政府号召放弃“铁饭碗”，下海办企业成立了防腐保温公司。他凭着“宁可亏了自己，也不会失了诚信”的理念，挣得了人生第一桶金，从此走上了创业之路。在发展过程中，他始终秉承诚信第一、品质至上的经营思路，与工人同吃同住，对客户、对工友承诺的事从不食言，他这种扎实肯干、诚实守信的工作作风感染了身边的同事们甚至是工地附近的居民，他先后开发完成的项目赢得监管部门、群众和同行业的一致好评!他说：“企业要扩大经营长期发展，只要诚实守信，敢于担当，不管做什么生意，就没有干不成、做不好的!”。

“自强不息，以诚筑城”他从容面对金融危机

1999年，他成立了“河南省鑫城房地产开发有限公司”。随着企业的不断发展壮大，20xx年5月，成立新乡市正隆置业有限公司。当时的金融危机已现端倪，面对经济严峻的经济形势，公司内部出现了不同的声音，可他依然在企业全体员工大会上承诺不裁员、不降薪。20xx年金融大海啸来袭，全球经济萎靡，很多企业相继倒闭，而他却信守承诺没有主动裁减一位员工，没有拖欠员工的一分钱，正是凭借这样的诚信理念，让他和全体员工团结一心、众志成城，安然度过危机。当年开发的项目，也没有因为市场行情不好降低工程质量，他说：“老百姓一辈子省吃俭用买房不容易，我们所建的房子要让居民群众买的放心、住的舒心。”负责安装空调的工作人员，一听说是诚城集团开发的房子，总要因为墙体坚实多收100元的墙体打孔费。他说：“先德尚诚、自强不息，以诚筑城、幸福一生!”。

“多花钱也要让农民住上好房子”他成为城中村改建典范

20xx年5月18日，河南诚城集团新乡市正隆置业有限公司经过市、区、镇、村4级的考察，取得了乔谢新村改造项目。针对当时城中村拆迁改造中发生的种种问题，他坚持“现场量房宽让于民，回迁补偿让利于民，宁可企业吃亏，绝不让老百姓受屈”的原则，要求公司上下“给乔谢村民盖房子，要象给自己家盖房子一样，规格要高、质量要好，拆迁房当作商品房来建设，宁愿多花钱也要让农民住上好房子。”在拆迁改建过程中，他始终坚持安全第一、质量至上、诚信立身，处处维护村民利益，实现了文明拆迁、和谐改建，做到了让政府放心，让乔谢村民满意。交房当日，乔谢村民将写有“和谐拆迁守诚信、品质优良村民乐”的锦旗赠送给他。《新乡日报》赞誉乔谢现象、为城中村改建的典范;《河南日报》整版专题报道，将乔谢现象作为河南省城中村、改造的民生实践样本。中央电视台经济频道、农业频道争相报道，引起了中央、省、市的高度关注，其他友邻省、市政府部门、知名企业相继前来参观学习。

乐于奉献，敢于担当社会责任，他造就了“诚城模式”

在他的心中，服务同样能够创造价值。20xx年8月，诚城社区正式成立，邓志军担任社区党委书记，并将价值3000万的办公楼整体移交社区使用，每年用于社区的投资达100万元以上。从入住到服务，从服务到回访，从投诉到回复，每个细节他尽可能地想居民之所想，急居民之所急，推出贴近民心民意的服务内容，他协调诚城物业公司及有关企业、社会组织和个体经营者在小区开设公益性、微利性商业服务，对与居民群众日常生活密切相关的网点实行零租金或减免租金等优惠政策，涉及面积约7000平方米，免收年租金200多万元。

他把家安在自己建的小区里，常和居民拉拉家常、说说知心话，每逢重大节日，他就带领社区开展党员“连民心、听民声、解民忧”结对帮扶活动，为社区的老党员、老军人、空巢老人、残疾人等困难群体送去慰问物资。据不完全统计，他先后为希望小学、失学儿童、贫困大学生、困难职工、抗震救灾捐助资金3000余万元。

他深信，以诚为本、以信立业是立身之本，心系群众才能枝繁叶茂。诚实守信、规范经营，承担责任，回报社会，这就是他的“诚城模式”。

xxx村二组老党员xxx今年七十多岁，多年来一直非常支持村委会的一切工作，全心全意为群众服务，从不计较个人得失。 xxx家住xxx村二组xxx马路附近，在得知xxx马路还没有安排人清扫后，xxx老同志自动承担义务清扫垃圾的任务，他每天起早贪黑，不论刮风下雨都坚持将道路打扫一遍，再将垃圾集中到垃圾池，不让路上有一点垃圾出现，让xxx村二组一直保持着干净卫生的生活环境。群众对xxx老同志为大家服务，义务奉献的事情铭记于心，平日里也都非常尊敬他。

xxx老同志从不计较个人得失，对公益事业操心受累，他表示非常高兴可以为村民们做一些自己力所能及的事情，只要还能干的动，他就会把这些小事继续做下去。

在永乐中心小学六年级二班，有一个十二岁的小女孩，她虽然不很漂亮，但却有着一颗善良真诚的心灵，她个头虽然不高，但却有着一股执着向上的追求，她虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神，多年来在老师 ……此处隐藏9854个字……二、踏实浓厚的学风激励全班再创佳绩

班级管理能否取得成效，与班级的学风密不可分。我班着重做好以下方面：

1、注重营造良好的班级文化。

走进我班的教室，你就可以感受到浓浓的文化气息，那雪白的墙壁成了我们文化品尝、互相激励的无限空间——“硕果累累”、“快乐书屋”、“互助小组”、“我们的约定”、“名人格言”、“我们的荣誉”、“书画栏”。在这里，铭记着同学成长的足迹，它们与整齐的桌椅、整洁的地面、干净的门窗构成一个温馨的“家”。他们在“硕果累累”中比表现；在知识的海洋——“快乐书屋”中遨游；“优秀小组”记录着他们共同的进步足迹；“书画栏”中张贴着同学们精心创作的各种书画作品，有的宣传环保，有的提倡爱护动物??题材广泛，图文并茂，给同学们提供了丰富的课外知识的同时，还锻炼、培养了小作者们的搜集、整理、利用信息的能力，提高了综合素质。“我们的约定”时刻提醒同学们为班级奋斗目标而努力。同学们在这个学习气氛浓郁的环境中共同学习与进步。

课间，你总能看见该班三五个同学正围着老师刨根问底，生怕落下一个知识点；“互帮小组”的同学们正进行着学习上的互帮互助，学习好的同学耐心地帮助在某门学科上有欠缺的同学，仔细辅导，百问不厌；几个尖子生聚在一起，在共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步。

2、创设你追我赶的竞争氛围

魏书生老师说过：“要珍惜学生心灵中闪光的东西，以他们自己的光芒，照亮自己的黑暗。”因此，我班班委会号召每个学生找一名和自己水平相当的同学做竞争对手，和他比学习、比思想、比行为习惯。每次考试、比赛之后，谁输了就把个人竞赛中的“小红花”送给对方，以便时时激励双方，共同进步。同时，针对每位学生，及时发现闪光点，多表扬、多鼓励，注重引导学生发展各方面的才能，挖掘自己的潜能。

班级有劳动任务，班干部能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能及时处理。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练书法、速算练习、说英语、对批作业、课前预习等，班级的整体学习水平得到了很大的提高。

三、丰富多彩的活动促进学生素质的发展

1、开展好各项常规教育活动。

安全工作是班级工作的基础。我班定期通过主题班会、观看交通视频、交通安全知识竞赛等形式宣传和教育学生增强交通安全意识。“小手拉大手活动”是沟通学校和家庭教育的有效链接，“未成年人法制教育”，让学生知法、守法、用法，提高他们的法制意识。“学雷锋做好事”活动，通过讲述雷锋的事迹，组织观看有关雷锋的影片，说你身边的好人好事等形式，使学生们受到启迪和教育，树立无私奉献的精神。通过这项活动，班级学生学雷锋，做好事的事例层出不穷。如：我班的韩兆新平时是个不爱管身边“闲事”的学生，通过此次活动，他自觉意识到自己的思想不好，开始变得主动热情的帮助别人，经常帮助低年级打扫卫生，还主动送低年级的小同学过马路，学校组织的集体劳动，他总是积极带头，不怕累，不怕苦。

2、积极开展读书活动，鼓励学生养成爱读书、读好书的良好习惯。结合学校的实际情况和现有条件，我班积极开展内容丰富的读书活动。如《三字经》、《弟子规》、《唐诗宋词300首》等中华传统经典，和《少年博览》、《探索自然》、《中国历史》等贴近他们生活的好书，组织学生推荐好书，互换阅读，这样不仅陶冶了孩子们情操，也提高了学生的知识水平与写作能力。

四、把“爱”的理念融入学生的生活

一个班集体几十个学生聚在一起，每个人的脾气不同，家庭教育不同。要让大家和睦地生活在一起，愉快地学习在一起，如果相互之间没有爱，这个集体就

会像一堆散沙。只有人人心中有爱，同学们之间才能相互理解和包容，才能相互帮助和支持。这个“家“里充满爱，首先是通过老师的身体力行，教育和感染这每位学生。每当哪位同学生日，大家会一起为他唱生日快乐歌，并送上生日的祝福；哪位同学生病了，谁都会送上一句亲切的问候；哪位同学考试没考好，老师会鼓励他不要灰心，同学会安慰他不要伤心??

去年，我班张圣瑞倒开水时不小心烫伤了脚，得知消息后老师和同学们利用休息日一起去探望他，给他送去温暖和真挚的祝福。他返校后，大家都很关心他，给他辅导功课，老师利用午休和课余时间为他补了一个月的课，帮助他跟上了课程。该同学在日记中写道：“回到班里，我深深感受到了老师和同学的热情、关爱，我很庆幸自己生活在这样一个富有爱心的集体中??”

“爱”让该班学生拧成一股绳，团结一心，生活在这样浓浓的爱心大家庭里，大家都倍感幸福，人人脸上时时、处处洋溢着甜美的笑容。

五、走进学生心灵，关爱留守儿童

留守儿童已经才成为社会关注的焦点，更是班级工作的重点，我们应毫不犹豫的扛起这份重担。教育家苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护儿童”。爱学生是教师必备的心理素质，没有真正的爱就没有真正的教育。对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到老师、同学的关注。因此，我要从小事上细节上多关心他们，时刻关注他们的思想变化，及时沟通。例如我班王鑫恩同学的父母在外地打工，平时生活和学习全靠年迈的爷爷照顾，而爷爷的文化程度又很低，根本无法辅导他学习，使得他与同学之间存在着很大的差距。看到这种情况，我看在眼里，急在心上，由于他家情况特殊，我没有给他过多的批评，而是每次不厌其烦、和言悦色地给他讲道理，鼓励他，帮他分析原因，想办法，经常与他的家人联系，共同关注他的成长。学习上，每发现他的一点进步，老师都会特意提出表扬，让他自己发现自己的闪光点，相信他也能做一个好学生。对于他做得不对的地方，便找他个别谈话，循循善诱，告诉他要如何做才是一个好学生，好孩子，给他信心，给他鼓励。有了老师慈母般的爱，有持之以恒的耐心，他感受到了温暖，激发了他的积极性，后来他在学习上取得了很大的进步

一分耕耘，一分收获，在我班师生共同努力下，六年级四班在学校举行的各项活动中取得了优异的成绩，被评为“校优秀班集体”，获得学校领导和老师的高度评价。

低调“救人哥”姜一诚

20xx年8月24日中午，上海浦东新区上南八村小区内，一位七旬老人突然晕倒在地，脸朝下、背朝上，口吐白沫，神志不清，性命危急，现场聚集了超多的围观者，但他们或没有技巧或缺乏勇气或怕惹事上身，谁都不敢靠近老人。这时，上海纽荷兰农业机械有限公司青年职工的80后姜一诚正好经过事发地，他停下脚步一问究竟之后，迅速冲开人群来到老人身旁，立马蹲下身子抱起老人，让老人侧卧并微微托起老人头部，使其呼吸顺畅，一向到120急救车赶到后才放心离去。施救过程中，不断有人向他喊话：“小伙子，你要当心啊，会有麻烦的”，但姜一诚毅然决然地说：“你们不好这样，做人要有点良心，好吗”，他不动摇、不放下，用善心、果敢和智慧使老人转危为安。8月28日，央视新闻联播节目黄金时段长时刻报道了姜一诚的救人义举，他的高尚品行为咱们全社会传播了精神礼貌的“正能量”。