难忘的小学生活作文(通用25篇)
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的难忘的小学生活作文,欢迎阅读与收藏。
难忘的小学生活作文 篇1光阴似箭,日月如梭,转眼间小学六年的时光就要过去了。整个过程如眨眼那么快。走在沙地里,回看一幕幕小学的生活,闭上眼,认真品味,他们就像脚印,他们就像贝壳,他们有的光彩,有的略显暗淡。
记得二零一四年九月,我们还是懵懂的熊孩子,来到陌生的校园环境时,各个都害怕不不得了,躲在父母或生活老师的身后,害怕地走进了教学楼。就在那时,我们认识了班主任,她和蔼,她可亲,她让我们在黑板上写下自己的名字方便认识。她愿意陪我们玩耍。她有时凶狠,有时温柔。凶狠时绝不放过任何一个调皮的学生,温柔时,就像善良的天使.......但是在我们看来,赵老师永远都是善良,温柔的天使!
小学六年,我忘不了我的好朋友,他们在我失落的时候愿意听我诉说,他们在我困难的时候,总能带我给很多很多温暖,比如,每天早上都会给我挤好牙膏,再比如,吃饭的时候总会帮我带个碗。
小学六年,我忘不了赵老师的语文课,她好像用了一把神奇的钥匙打开了我常年关闭的语文之门,让我的语文成绩从低谷爬起来;我也忘不了黄老师,徐老师的耐心,让数学课变得不再枯燥无味;我忘不了袁老师的专注讲课,是她让我英语成绩步入前十;我更忘不了李老师生活中细心的照料。
小学六年,让我记忆最深的是一场趣味运动会。正在进行的是短跑接力赛,同学们一个个使出了吃奶的劲儿往前冲,各个汗流浃背,十分卖力。可是轮到我跑时,我却因紧张没有握住接力棒,导致接力棒滚到了一边,我飞快地跑过去捡,却已经无力回天了,很明显,我让同学们的努力都白费了,我沮丧地低下了头......
一点点的失误让我们与第一名失之交臂,可是同学们,老师们,并没有太多的指责,多的却是安慰鼓励,因为我们知道,老师也知道,1401是一个团体!我们互相信任,我们共同承担失与得!
回忆很满,走在沙地里,像脚印,像贝壳,有的光彩,有的略显暗淡……
难忘的小学生活作文 篇2王勃说过:“海内存知己,天涯若比邻。”高适吟过:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”李白叹过:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”而我的朋友“篮子”在我的同学录上这样留言:愿我们的友谊之花永远绽放。
一年级,我和她成了同桌,却还称不上朋友。我们真正建立友谊,还得从一件小事说起。一天,语文老师给每人发了两本崭新的作业本,用来做课堂作业。第二天上课时,老师在黑板上写了很多生字和词语,让我们用课堂作业本誊写。我是个“小马虎”,把课堂作业本忘在家里了,急得抓耳挠腮,不知如何是好。这时,同桌好像看出了我的心事,大方地递给我一个作业本。我非常感动。
有了作业本,我拿起笔,沙沙沙地写起来,字虽然写得潦草,但不一会儿就写完交给组长了。同桌呢,她字写得很漂亮,却写得很慢。下课铃敲响了,她还没有抄完黑板上的字词,而值日生已经把黑板擦了。同桌急得眼泪吧嗒吧嗒直掉。这时,我找到组长,要回了作业本,借给她抄写。大课间要结束时,同桌终于完成了作业,我也替她松了口气。
从此,我俩成了形影不离的好朋友。我亲切地称呼她“篮子”(因为她姓蓝),她则叫我“马虎妞”(我做事很粗心)。我们每天在一起玩耍、聊天,快乐的事情真是说不尽。有一次,我硬是拉着她一起去校园的花园里看我最爱的鸢尾花。可是,花在一条小溪对面,每次看花都要绕过小溪,很麻烦。我是个“急性子”,想一步跨过小溪,就对“篮子”说:“我请你看个表演。”“篮子”乖乖绕过小溪,到对岸等我表演。这时,我退后两步,像离弦的箭冲过去,快到小溪时纵身一跃。眼瞧着就要跨过小溪了,我的一只脚却踩到了小溪里。正当我的身子向后仰时,“篮子”一把拽住我的手,使劲将我拖上了岸。“你是要表演‘跳水’吗?”“篮子”揶揄我。
眨眼间,小学就要毕业了。我真舍不得她蓝新宇,这个陪伴了我六年的好朋友。每当我流露出淡淡的忧伤时,她总是认真地对我承诺:“我们会是永远的好朋友!”
难忘的小学生活作文 篇3一想到就要辞别美丽的校园和朝相处的老师、同学,心中就涌起一阵阵眷恋之情。
还清晰地记得,六年前,我依偎在爸爸妈妈的怀里,带着对老师的敬爱和对学校的神往走进学校。绿草如茵的操场、窗明几净的讲堂,平和的老师,尚有灵活壮丽的同学、披发着油墨香味的讲义,统统都有是那么的诱人。六年的进修糊口多像一张五彩斑斓的画卷!记实着无数的酸甜苦辣和喜怒哀乐。
记得本年春天,老师带我们去广场放鹞子,我很是兴奋——影象中第一次嘛!我已经等不及了,火烧眉毛地把鹞子投向蓝天,它飞啊飞啊,越飞越高。假如我们能像鹞子一样在空中自由遨游,那该多好啊!这样想着,一阵风吹来,鹞子像脱了疆的野马,在空中翩翩起舞百尺竿头,终于,我避免住了鹞子,但神色却避免不住了。
有一次,我异常难熬,老师在黑板上写的字异常恍惚,像一只只蠕虫在移动。“怎么了?”老师体谅地问:“……没……什……还没说完“么”字,我“哇”的一声吐了出来,同学们见了,全都忙活起来,有的帮我拂拭,有的给我水喝,我打动极了,泪水恍惚了双眼。虽然不只同学体谅我,老师也很照顾我。前几天,我测验没考好,老师叫我去办公室,我觉得狂风雨要来了,没想到来的却是平和的话语:“怎么没考好?为什么?”我没措辞,泪水把衣襟打湿了,“别哭了!汲取这次的教导吧,往后进修再踏实一点!”我使劲所在了颔首。
我们像一棵棵小树,天天少不了浇水、施肥,进修和生长是必不行少的,待到小树长成参天大树时,我再返来道一声“老师,我没有辜负您的祈望!”
难忘的小学生活作文 篇4燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;太阳西下,有再东升的时候;星星残缺,有再现的时候。我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子——在20xx年那个赤橙的夏天,我踏入了汉滨小学,开启美好的小学生活,在时光流逝中成长。
抬头仰望天空,看着东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云,一波波回忆不禁涌上心头。记忆中,那个陪伴了我六年的校园,还是一如既往的美不胜收。那个有着“汉滨小学”四个大字的石头,那个清澈见底的池塘,那个矗立的旗杆……记忆中,那些位富有智慧的老师,那些个一起玩耍的同学。渐渐地,眼睛逐渐失去辨别事物的能力,渐渐模糊;伸手一摸,早已在不知不觉中泪流满面,在时光中流逝中,褪去稚嫩,丰满羽翼,走向远方。
已经不记得是哪一天了,那是我们第一次相遇,那时我们都在互相打量着身边的这群人。我们天真地踏进校园,慢慢地,认识了身边的每一个人,也了解了他们,找到 ……此处隐藏11512个字……始堆雪人。我先滚了一个小雪球,又滚了一个大雪球,把它们放在一起,再在小雪球上按两颗石子当眼睛,一片树叶当嘴巴,一个小雪人就大功告成。
不过,越来越多的人出来玩了,我的雪人一不小心被人踢坏了,我拿起一个雪球就朝他丢去,他看我朝他丢雪球,他也丢来一个大雪球,不过好在我身手敏捷躲过去了。我又丢了几个雪球,他也丢了几个,我们就这样开启了打雪仗模式。
“上课时间到了,请同学们回到教室准备上课。”上课铃声打断了我们的笑声,我恋恋不舍地走进教室,心想:下个课间再找他玩吧。但下个课间我没有找到他……
那些留在岁月中忘不掉的纯真,雪花是美好的,岁月是美好的,童年是美好的,小学生活是美好的,也是难忘的。
难忘的小学生活作文 篇23我的小学生活像珍珠,它在耀眼美丽的灯光下闪闪发光;我的小学生活像春风,它吹拂着一切使大自然显出勃勃生机;我的小学生活像一本名著,它会带领我们领略知识的奥秘。这就是我难忘的小学生活。
回首我的小学生活,在毕业以后我才觉得无比留恋和依依不舍。是的,这里有我难忘的母校,难忘的老师,难忘的同学。不管何时何地,我都不会忘记他们。母校是我们这群小小鸟的避风湾,每每看到母校,就会让我感到无尽的力量。一年四季都可以看到我们在温暖的大杨树下嬉戏、欢笑。我们可爱的xx班,是一个温馨快乐的大家园。
说到我们敬爱的班主任老师,是她陪伴我们度过了六个春夏秋冬,她不仅是我们的好朋友,还是我们共同的妈妈。在我们委屈、困惑、伤心的时候,是她安慰我们,教会了我们许多做事,做人的道理。她的一言一语,都让我们感到无比温暖。是她带给我们精彩无比的语文课堂,讲绘本,辩论会,课本剧……是她牺牲了自己宝贵的休息时间,陪着我们开展丰富多彩的课外活动,让我们受益匪浅。
还有我最喜爱的数学老师,是她让我们发现数学的乐园是那么令人着迷。是她让我们改掉了很多坏习惯,教会我们怎样珍惜时间。是她,让我们觉得数学的课堂就像品不够的美味,总是觉得时间过得太快。即便已经离开了小学校园这么多年,我还意犹未尽,没有听够数学老师风趣幽默、丰富生动的数学课。数学老师,您送给我们的是人生一笔多么宝贵的财富啊!我知道,只有努力学好数学,做一个诚实、优秀的好学生,才能回报您的教诲之情!
我的英语老师给我留下了深刻的印象,虽然快退休了,但她总是充满蓬勃的朝气和活力,带给我们充满朝气蓬勃的英语课堂。课堂上她自己掏钱买来了糖果,奖励给我们。记得有一次我过生日,英语老师居然知道了,特别把我叫到办公室,给了我几块糖果,祝我生日快乐。现在虽然她退休了,依然能叫出我们每一个学生的名字……敬爱的老师们,我一定不辜负您们的期望!
还有我可爱的同学们,他们让我懂得了要乐于助人,是他们让我懂得了团结就是力量,是他们让我收获了友谊和快乐。我只想对你们说一句:谢谢你们!愿我们的友谊地久天长!
难忘母校,难忘师恩,难忘同学,难忘的小学生活啊!你们将是我人生道路上最亮丽的回忆!
难忘的小学生活作文 篇24时间流逝,六年的时光已经化为一个个匆匆离去的脚印。这是什么?是同学们的欢声笑语;是同学老师的美丽合影;也是老师和同学的美好回忆。每一次回想起六年中的一切,心中总是不禁感慨万千,总会有一股莫名的不舍留在心间。
如果有人问我是谁给予你最诚挚的帮助,我会毫不犹豫地回答:“是同学!”因为我们曾经一起面对困难,分享过胜利的喜悦。这些难以表达的喜悦,不正是我们一起生活、学习六年的真实缩影吗?每当我遇到困难时,是乐于助人的同学们用自己的爱心帮助我;当我犯了错误时,是朝夕相处的同学们用宽容之心将我包容;成功时,又是天真活泼的同学和我们一起分享胜利的果实……这一切的一切,不正是我们情同手足般的友谊的见证吗?毕业了这么多年,我只想对你们说一声:“愿我们的友谊永远天长地久!”
如果有人问我是谁给予你努力奋斗的力量,我会坚定不移地说:“是老师!”因为是您们教会了我知识,告诉我人生的哲理,使我迈向人生中一座又一座高峰,冲向了胜利的终点。老师,是您,带领我们遨游知识的殿堂;是您,为我们指明了寻找开启人生大门金钥匙的道路;是您,将祖国人才的明天谱写得更加辉煌!
如果有人问我是谁培养了新世纪的人才,我一定会说:“是母校!”有人曾说过,学校是培养人才的摇篮;更是孩子们的快乐天地!是啊!难忘的小学六年,学校想一位慈爱的母亲,深情地见证了一批批学生的进步与成长。忘不了,我们在操场上快乐地玩耍;忘不了,我们在老师的带领下认真地做操;更忘不了,即将离开母校的我们在体育课上尽情地嬉戏……啊,随着时间的流逝,一切都会改变,但永远不会改变的,却是校园里的一草一木那永恒的美丽;永远不变的是您的学子们对您的一片深情!母校!您的美丽会永远留在我的心中!
转眼间,同学们都已从懵懂入学的孩童变成了和我一样的高中生。六年的时间匆匆闪过,同学,老师和母校也成为人生中最难忘的回忆了。这种回忆,有依依的惜别和不舍,有深深的感动和留恋……无论是什么,都让我们将它埋藏在心灵最快乐的角落吧!因为在那个角落里,装着我们永远真挚的美好的回忆……
难忘的小学生活作文 篇257岁时,我背起书包,跨进柳铁一小的校门,开始了六年的小学生活。那时的我盼着自己能快快长大——像六年级的大哥哥大姐姐们一样。但是我知道,我要等六年,漫长的六年。
如今,六年已经过去,初中紧张的学习前奏响了起来。这时我猛地醒悟过来:我的小学生活就要结束了。想起在这六年中发生的事,每一件都深深地印在脑海里,令我不敢相信已经过了六年。
六年,是一个怎样的概念?
六年是漫长的。在六年的小学生活中,发生过多少事情呀。当我上一年级时,我是一个幼稚的孩子,连字也不认识几个;六年以后,我思想比过去成熟了很多,学会了更多知识。我清楚地记得自己刚跨进校门时对小学生活的好奇、和同学们看到装修一新的校园时的惊喜、戴上红领巾时的兴奋、比赛获胜时的得意、被老师批评时的懊悔和难过……一件件发生在校园里的事,有的酸,有的甜,有的苦,有的辣……构成我多姿多彩、百味俱全的小学生活。
我时常怀念着深深的感激之情,思念着我的小学的老师们。是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我:要爱祖国,要勤勉,要做一个正直,诚实的人。眼间小学生活过去了,老师们的话仿佛还在我耳畔回响。还有同学之间的笑声……马上就要小学毕业了,六年小学生活中最难忘的也是小伙伴们的笑。
这时,我的耳畔又响起了队员们的熟悉的笑声:野炊时的笑声,春游时的笑声,,智力竞赛得胜的笑声,早会评比获奖时的笑声。
啊,多么美好啊;多么快乐啊,同时也多么难忘啊。
又回忆起徐老师教课时的一丝不苟,和同学们的专心致志听讲、写字。
高老师,也同是我的数学老师,他可教了我们六年,也是我一生除了父母,便是您的声音时常在我耳畔回响,而全班71个同学也无不专心的听讲。您的教诲使我终生难忘。真是——随风潜入夜,润物细无声。
永远感谢我的老师;感谢母校;感谢那些一起伴我成长的那些小伙伴。
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